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11月20日至21日,我市舉辦義務教育階段中小學體育融合與創新教研活動。
教育部全國中小學體育教學指導委員會委員潘紹偉教授圍繞“中小學體教融合實施路徑探索”作了主題報告,為體教融合實踐提供了理論指導。華中師范大學體育學院凌晨副教授以《數字化賦能中小學體育教學與創新》為題,深入剖析了數字化教學模式在體育課程中的應用價值與實踐路徑,通過一系列生動的案例,展示了如何利用數字化技術優化教學設計、豐富教學資源、創新教學方法,從而提升體育教學的質量與效果。
在實踐展示環節,來自武漢市的體育教師首先呈現了籃球專項體能教學示范課,生動詮釋了“學、練、賽、評”一體化教學實踐,接下來展示的一年級課例《積極情緒益健康》巧妙融合心理健康與體育教育,充分體現了“健康第一”的育人理念,二年級課例《生命孕育真奇妙》進一步拓展了體育與健康教育的融合路徑。
活動期間還舉辦了教師籃球競技賽,各地教師代表在比賽中展現出良好的專業素養與團隊精神。此次教研活動通過高密度、多場景的交流,形成了一批可復制、可推廣的實踐成果,有力推動了我市中小學體育教育的高質量發展。
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